{"id":236,"count":4,"description":"<p><strong><img class=\"aligncenter size-large wp-image-10035\" src=\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Diaktanacs-borito-1024x577.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"577\" \/><br \/>Youth Power in Motion \u2013 Empowering Students for Advocacy and Change<\/strong><\/p><p>Felh\u00edv\u00e1s: European Youth Foundation \u2013 Pilot activity<\/p><p>Projektsz\u00e1m: 7995.1.PA.2023<\/p><p>Id\u0151tartam: 12 h\u00f3nap<\/p><p><strong>C\u00e9lok<\/strong><\/p><p>Ezzel a projekttel f\u0151 c\u00e9lunk, hogy t\u00e1mogassuk Sz\u00e9kelykereszt\u00far fiataljait a helyi v\u00e1rosi di\u00e1ktan\u00e1cs megalap\u00edt\u00e1s\u00e1ban \u00e9s m\u0171k\u00f6dtet\u00e9s\u00e9ben a tan\u00e1cs tagjainak kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1val \u00e9s k\u00e9pz\u00e9s\u00e9vel, valamint workshopok szervez\u00e9s\u00e9vel az \u00e9rdekk\u00e9pviselet t\u00e9m\u00e1j\u00e1ban.<\/p><p>C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 1 \u2013 A megl\u00e9v\u0151 iskolai di\u00e1ktan\u00e1csok t\u00e1mogat\u00e1sa.<\/p><p>A projekt sor\u00e1n egyik c\u00e9lunk a 3 k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban m\u0171k\u00f6d\u0151 di\u00e1ktan\u00e1cs felt\u00e9rk\u00e9pez\u00e9se, sz\u00fcks\u00e9g eset\u00e9n \u00faj tagok toborz\u00e1sa, valamint di\u00e1kok kiv\u00e1laszt\u00e1sa, akik r\u00e9szt vehetnek az egyes\u00fclet\u00fcnk \u00e1ltal szervezett k\u00e9pz\u00e9seken, majd a tud\u00e1st t\u00e1rsaikkal megosztva, iskolai szint\u0171 tev\u00e9kenys\u00e9geket bonyol\u00edtanak le e tud\u00e1sra alapozva.<\/p><p>C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 2 \u2013 A fiatalok \u00e9s a helyi \u00f6nkorm\u00e1nyzat k\u00f6z\u00f6tti kommunik\u00e1ci\u00f3 \u00e9s egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s er\u0151s\u00edt\u00e9se.<\/p><p>Tov\u00e1bbi fontos c\u00e9lkit\u0171z\u00e9s\u00fcnk a helyi fiatalok \u00e9s az \u00f6nkorm\u00e1nyzat k\u00f6z\u00f6tti kapcsolat kialak\u00edt\u00e1sa, valamint a di\u00e1ktan\u00e1cs tagok oktat\u00e1sa arra, hogy \u00f6tleteiket, javaslataikat hat\u00e9konyan kommunik\u00e1lj\u00e1k a helyi d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3k fel\u00e9.<\/p><p>C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 3 \u2013 A fiatalok motiv\u00e1l\u00e1sa \u00e9s k\u00e9pess\u00e9 t\u00e9tele arra, hogy akt\u00edv szerepet v\u00e1llaljanak a d\u00f6nt\u00e9shozatali folyamatokban<\/p><p>A projekt sor\u00e1n olyan k\u00e9pz\u00e9seket \u00e9s tev\u00e9kenys\u00e9geket szeretn\u00e9nk biztos\u00edtani, amelyek seg\u00edtik a fiatalokat a helyi d\u00f6nt\u00e9shozatali folyamatokba val\u00f3 bekapcsol\u00f3d\u00e1sban, p\u00e9ld\u00e1ul k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9si kezdem\u00e9nyez\u00e9sekben val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9telhez sz\u00fcks\u00e9ges k\u00e9szs\u00e9gek \u00e9s ismeretek fejleszt\u00e9s\u00e9ben.<\/p><p><strong>V\u00e1rhat\u00f3 eredm\u00e9nyek:<\/strong><\/p><p>A projekt v\u00e1rhat\u00f3 eredm\u00e9nyei k\u00f6z\u00f6tt megeml\u00edthetj\u00fck:<\/p><ul><li>Er\u0151sebb polg\u00e1ri szerepv\u00e1llal\u00e1s: Az \u00f6nkorm\u00e1nyzatn\u00e1l folytatott lobbiz\u00e1s \u00e9s a polg\u00e1ri r\u00e9szv\u00e9tel strat\u00e9gi\u00e1j\u00e1nak kidolgoz\u00e1sa r\u00e9v\u00e9n a di\u00e1kok megtanulhatj\u00e1k, hogyan lehet hat\u00e9konyabban egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dni a helyi \u00f6nkorm\u00e1nyzatokkal \u00e9s el\u0151mozd\u00edtani a pozit\u00edv v\u00e1ltoz\u00e1sokat k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00fckben.<\/li><li>Fokozott kritikai gondolkod\u00e1s \u00e9s probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9pess\u00e9gek: A projekt arra \u00f6szt\u00f6n\u00f6zheti a di\u00e1kokat, hogy kritikusan gondolkodjanak \u00f6sszetett k\u00e9rd\u00e9sekr\u0151l, \u00e9s kreat\u00edv megold\u00e1sokat dolgozzanak ki azok kezel\u00e9s\u00e9re.<\/li><li>Jobb kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9gek: A fiatalok gyakorolhatj\u00e1k \u00e9s fejleszthetik kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9geiket a projekt lobbiz\u00e1si \u00e9s t\u00e1rgyal\u00e1si komponensein kereszt\u00fcl.<\/li><li>Konkr\u00e9t politikai v\u00e1ltoz\u00e1sok: A fiatalok kutat\u00e1st v\u00e9geznek \u00e9s elemzik a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g ig\u00e9nyeit, majd strat\u00e9gi\u00e1t dolgoznak ki ezekre a k\u00e9rd\u00e9sekre \u00e9s ig\u00e9nyekre. Att\u00f3l f\u00fcgg\u0151en, hogy a fiatalok milyen t\u00e9m\u00e1ban lobbiznak, el\u00e9rhetnek konkr\u00e9t szakpolitikai v\u00e1ltoz\u00e1sokat az adott t\u00e9m\u00e1ban.<\/li><li>Fiatal hangok az \u00f6nkorm\u00e1nyzatn\u00e1l: a projekt sor\u00e1n a di\u00e1kok tal\u00e1lkoznak az \u00f6nkorm\u00e1nyzat tagjaival, r\u00e9szt vesznek a havi tan\u00e1cs\u00fcl\u00e9seken, ahol megoszthatj\u00e1k aggodalmaikat, \u00f6tleteiket \u00e9s strat\u00e9gi\u00e1ikat. A projekt seg\u00edtheti a helyi d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3kat abban, hogy tiszt\u00e1bban l\u00e1ss\u00e1k a fiatalok ig\u00e9nyeit \u00e9s probl\u00e9m\u00e1it, \u00e9s fog\u00e9konyabbak legyenek a fiatalok \u00f6tleteinek megvitat\u00e1s\u00e1ra.<\/li><li>T\u00f6bb sz\u00ednvonalas v\u00e1rosi szint\u0171 rendezv\u00e9ny: Hissz\u00fck, hogy a projekt a bekapcsol\u00f3d\u00f3 fiataloknak seg\u00edt megtanulni, hogyan biztos\u00edtsanak min\u0151s\u00e9gi kikapcsol\u00f3d\u00e1si lehet\u0151s\u00e9geket a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g sz\u00e1m\u00e1ra.<\/li><\/ul>","link":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink","name":"Projektjeink","slug":"projektjeink","taxonomy":"category","parent":0,"meta":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v18.2 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Projektjeink Archives - Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"hu_HU\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Projektjeink Archives - Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Youth Power in Motion \u2013 Empowering Students for Advocacy and Change Felh\u00edv\u00e1s: European Youth Foundation \u2013 Pilot activity Projektsz\u00e1m: 7995.1.PA.2023 Id\u0151tartam: 12 h\u00f3nap C\u00e9lok Ezzel a projekttel f\u0151 c\u00e9lunk, hogy t\u00e1mogassuk Sz\u00e9kelykereszt\u00far fiataljait a helyi v\u00e1rosi di\u00e1ktan\u00e1cs megalap\u00edt\u00e1s\u00e1ban \u00e9s m\u0171k\u00f6dtet\u00e9s\u00e9ben a tan\u00e1cs tagjainak kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1val \u00e9s k\u00e9pz\u00e9s\u00e9vel, valamint workshopok szervez\u00e9s\u00e9vel az \u00e9rdekk\u00e9pviselet t\u00e9m\u00e1j\u00e1ban. C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 1 \u2013 A megl\u00e9v\u0151 iskolai di\u00e1ktan\u00e1csok t\u00e1mogat\u00e1sa. A projekt sor\u00e1n egyik c\u00e9lunk a 3 k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban m\u0171k\u00f6d\u0151 di\u00e1ktan\u00e1cs felt\u00e9rk\u00e9pez\u00e9se, sz\u00fcks\u00e9g eset\u00e9n \u00faj tagok toborz\u00e1sa, valamint di\u00e1kok kiv\u00e1laszt\u00e1sa, akik r\u00e9szt vehetnek az egyes\u00fclet\u00fcnk \u00e1ltal szervezett k\u00e9pz\u00e9seken, majd a tud\u00e1st t\u00e1rsaikkal megosztva, iskolai szint\u0171 tev\u00e9kenys\u00e9geket bonyol\u00edtanak le e tud\u00e1sra alapozva. C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 2 \u2013 A fiatalok \u00e9s a helyi \u00f6nkorm\u00e1nyzat k\u00f6z\u00f6tti kommunik\u00e1ci\u00f3 \u00e9s egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s er\u0151s\u00edt\u00e9se. Tov\u00e1bbi fontos c\u00e9lkit\u0171z\u00e9s\u00fcnk a helyi fiatalok \u00e9s az \u00f6nkorm\u00e1nyzat k\u00f6z\u00f6tti kapcsolat kialak\u00edt\u00e1sa, valamint a di\u00e1ktan\u00e1cs tagok oktat\u00e1sa arra, hogy \u00f6tleteiket, javaslataikat hat\u00e9konyan kommunik\u00e1lj\u00e1k a helyi d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3k fel\u00e9. C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 3 \u2013 A fiatalok motiv\u00e1l\u00e1sa \u00e9s k\u00e9pess\u00e9 t\u00e9tele arra, hogy akt\u00edv szerepet v\u00e1llaljanak a d\u00f6nt\u00e9shozatali folyamatokban A projekt sor\u00e1n olyan k\u00e9pz\u00e9seket \u00e9s tev\u00e9kenys\u00e9geket szeretn\u00e9nk biztos\u00edtani, amelyek seg\u00edtik a fiatalokat a helyi d\u00f6nt\u00e9shozatali folyamatokba val\u00f3 bekapcsol\u00f3d\u00e1sban, p\u00e9ld\u00e1ul k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9si kezdem\u00e9nyez\u00e9sekben val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9telhez sz\u00fcks\u00e9ges k\u00e9szs\u00e9gek \u00e9s ismeretek fejleszt\u00e9s\u00e9ben. V\u00e1rhat\u00f3 eredm\u00e9nyek: A projekt v\u00e1rhat\u00f3 eredm\u00e9nyei k\u00f6z\u00f6tt megeml\u00edthetj\u00fck: Er\u0151sebb polg\u00e1ri szerepv\u00e1llal\u00e1s: Az \u00f6nkorm\u00e1nyzatn\u00e1l folytatott lobbiz\u00e1s \u00e9s a polg\u00e1ri r\u00e9szv\u00e9tel strat\u00e9gi\u00e1j\u00e1nak kidolgoz\u00e1sa r\u00e9v\u00e9n a di\u00e1kok megtanulhatj\u00e1k, hogyan lehet hat\u00e9konyabban egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dni a helyi \u00f6nkorm\u00e1nyzatokkal \u00e9s el\u0151mozd\u00edtani a pozit\u00edv v\u00e1ltoz\u00e1sokat k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00fckben. Fokozott kritikai gondolkod\u00e1s \u00e9s probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9pess\u00e9gek: A projekt arra \u00f6szt\u00f6n\u00f6zheti a di\u00e1kokat, hogy kritikusan gondolkodjanak \u00f6sszetett k\u00e9rd\u00e9sekr\u0151l, \u00e9s kreat\u00edv megold\u00e1sokat dolgozzanak ki azok kezel\u00e9s\u00e9re. Jobb kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9gek: A fiatalok gyakorolhatj\u00e1k \u00e9s fejleszthetik kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9geiket a projekt lobbiz\u00e1si \u00e9s t\u00e1rgyal\u00e1si komponensein kereszt\u00fcl. Konkr\u00e9t politikai v\u00e1ltoz\u00e1sok: A fiatalok kutat\u00e1st v\u00e9geznek \u00e9s elemzik a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g ig\u00e9nyeit, majd strat\u00e9gi\u00e1t dolgoznak ki ezekre a k\u00e9rd\u00e9sekre \u00e9s ig\u00e9nyekre. Att\u00f3l f\u00fcgg\u0151en, hogy a fiatalok milyen t\u00e9m\u00e1ban lobbiznak, el\u00e9rhetnek konkr\u00e9t szakpolitikai v\u00e1ltoz\u00e1sokat az adott t\u00e9m\u00e1ban. Fiatal hangok az \u00f6nkorm\u00e1nyzatn\u00e1l: a projekt sor\u00e1n a di\u00e1kok tal\u00e1lkoznak az \u00f6nkorm\u00e1nyzat tagjaival, r\u00e9szt vesznek a havi tan\u00e1cs\u00fcl\u00e9seken, ahol megoszthatj\u00e1k aggodalmaikat, \u00f6tleteiket \u00e9s strat\u00e9gi\u00e1ikat. A projekt seg\u00edtheti a helyi d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3kat abban, hogy tiszt\u00e1bban l\u00e1ss\u00e1k a fiatalok ig\u00e9nyeit \u00e9s probl\u00e9m\u00e1it, \u00e9s fog\u00e9konyabbak legyenek a fiatalok \u00f6tleteinek megvitat\u00e1s\u00e1ra. T\u00f6bb sz\u00ednvonalas v\u00e1rosi szint\u0171 rendezv\u00e9ny: Hissz\u00fck, hogy a projekt a bekapcsol\u00f3d\u00f3 fiataloknak seg\u00edt megtanulni, hogyan biztos\u00edtsanak min\u0151s\u00e9gi kikapcsol\u00f3d\u00e1si lehet\u0151s\u00e9geket a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g sz\u00e1m\u00e1ra.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Diaktanacs-borito-1024x577.jpg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\",\"name\":\"Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"hu\"},{\"@type\":\"CollectionPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink#webpage\",\"url\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink\",\"name\":\"Projektjeink Archives - Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu#website\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"hu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Projektjeink\"}]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Projektjeink Archives - Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink","og_locale":"hu_HU","og_type":"article","og_title":"Projektjeink Archives - Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet","og_description":"Youth Power in Motion \u2013 Empowering Students for Advocacy and Change Felh\u00edv\u00e1s: European Youth Foundation \u2013 Pilot activity Projektsz\u00e1m: 7995.1.PA.2023 Id\u0151tartam: 12 h\u00f3nap C\u00e9lok Ezzel a projekttel f\u0151 c\u00e9lunk, hogy t\u00e1mogassuk Sz\u00e9kelykereszt\u00far fiataljait a helyi v\u00e1rosi di\u00e1ktan\u00e1cs megalap\u00edt\u00e1s\u00e1ban \u00e9s m\u0171k\u00f6dtet\u00e9s\u00e9ben a tan\u00e1cs tagjainak kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1val \u00e9s k\u00e9pz\u00e9s\u00e9vel, valamint workshopok szervez\u00e9s\u00e9vel az \u00e9rdekk\u00e9pviselet t\u00e9m\u00e1j\u00e1ban. C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 1 \u2013 A megl\u00e9v\u0151 iskolai di\u00e1ktan\u00e1csok t\u00e1mogat\u00e1sa. A projekt sor\u00e1n egyik c\u00e9lunk a 3 k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban m\u0171k\u00f6d\u0151 di\u00e1ktan\u00e1cs felt\u00e9rk\u00e9pez\u00e9se, sz\u00fcks\u00e9g eset\u00e9n \u00faj tagok toborz\u00e1sa, valamint di\u00e1kok kiv\u00e1laszt\u00e1sa, akik r\u00e9szt vehetnek az egyes\u00fclet\u00fcnk \u00e1ltal szervezett k\u00e9pz\u00e9seken, majd a tud\u00e1st t\u00e1rsaikkal megosztva, iskolai szint\u0171 tev\u00e9kenys\u00e9geket bonyol\u00edtanak le e tud\u00e1sra alapozva. C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 2 \u2013 A fiatalok \u00e9s a helyi \u00f6nkorm\u00e1nyzat k\u00f6z\u00f6tti kommunik\u00e1ci\u00f3 \u00e9s egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s er\u0151s\u00edt\u00e9se. Tov\u00e1bbi fontos c\u00e9lkit\u0171z\u00e9s\u00fcnk a helyi fiatalok \u00e9s az \u00f6nkorm\u00e1nyzat k\u00f6z\u00f6tti kapcsolat kialak\u00edt\u00e1sa, valamint a di\u00e1ktan\u00e1cs tagok oktat\u00e1sa arra, hogy \u00f6tleteiket, javaslataikat hat\u00e9konyan kommunik\u00e1lj\u00e1k a helyi d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3k fel\u00e9. C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s 3 \u2013 A fiatalok motiv\u00e1l\u00e1sa \u00e9s k\u00e9pess\u00e9 t\u00e9tele arra, hogy akt\u00edv szerepet v\u00e1llaljanak a d\u00f6nt\u00e9shozatali folyamatokban A projekt sor\u00e1n olyan k\u00e9pz\u00e9seket \u00e9s tev\u00e9kenys\u00e9geket szeretn\u00e9nk biztos\u00edtani, amelyek seg\u00edtik a fiatalokat a helyi d\u00f6nt\u00e9shozatali folyamatokba val\u00f3 bekapcsol\u00f3d\u00e1sban, p\u00e9ld\u00e1ul k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9si kezdem\u00e9nyez\u00e9sekben val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9telhez sz\u00fcks\u00e9ges k\u00e9szs\u00e9gek \u00e9s ismeretek fejleszt\u00e9s\u00e9ben. V\u00e1rhat\u00f3 eredm\u00e9nyek: A projekt v\u00e1rhat\u00f3 eredm\u00e9nyei k\u00f6z\u00f6tt megeml\u00edthetj\u00fck: Er\u0151sebb polg\u00e1ri szerepv\u00e1llal\u00e1s: Az \u00f6nkorm\u00e1nyzatn\u00e1l folytatott lobbiz\u00e1s \u00e9s a polg\u00e1ri r\u00e9szv\u00e9tel strat\u00e9gi\u00e1j\u00e1nak kidolgoz\u00e1sa r\u00e9v\u00e9n a di\u00e1kok megtanulhatj\u00e1k, hogyan lehet hat\u00e9konyabban egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dni a helyi \u00f6nkorm\u00e1nyzatokkal \u00e9s el\u0151mozd\u00edtani a pozit\u00edv v\u00e1ltoz\u00e1sokat k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00fckben. Fokozott kritikai gondolkod\u00e1s \u00e9s probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9pess\u00e9gek: A projekt arra \u00f6szt\u00f6n\u00f6zheti a di\u00e1kokat, hogy kritikusan gondolkodjanak \u00f6sszetett k\u00e9rd\u00e9sekr\u0151l, \u00e9s kreat\u00edv megold\u00e1sokat dolgozzanak ki azok kezel\u00e9s\u00e9re. Jobb kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9gek: A fiatalok gyakorolhatj\u00e1k \u00e9s fejleszthetik kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9geiket a projekt lobbiz\u00e1si \u00e9s t\u00e1rgyal\u00e1si komponensein kereszt\u00fcl. Konkr\u00e9t politikai v\u00e1ltoz\u00e1sok: A fiatalok kutat\u00e1st v\u00e9geznek \u00e9s elemzik a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g ig\u00e9nyeit, majd strat\u00e9gi\u00e1t dolgoznak ki ezekre a k\u00e9rd\u00e9sekre \u00e9s ig\u00e9nyekre. Att\u00f3l f\u00fcgg\u0151en, hogy a fiatalok milyen t\u00e9m\u00e1ban lobbiznak, el\u00e9rhetnek konkr\u00e9t szakpolitikai v\u00e1ltoz\u00e1sokat az adott t\u00e9m\u00e1ban. Fiatal hangok az \u00f6nkorm\u00e1nyzatn\u00e1l: a projekt sor\u00e1n a di\u00e1kok tal\u00e1lkoznak az \u00f6nkorm\u00e1nyzat tagjaival, r\u00e9szt vesznek a havi tan\u00e1cs\u00fcl\u00e9seken, ahol megoszthatj\u00e1k aggodalmaikat, \u00f6tleteiket \u00e9s strat\u00e9gi\u00e1ikat. A projekt seg\u00edtheti a helyi d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3kat abban, hogy tiszt\u00e1bban l\u00e1ss\u00e1k a fiatalok ig\u00e9nyeit \u00e9s probl\u00e9m\u00e1it, \u00e9s fog\u00e9konyabbak legyenek a fiatalok \u00f6tleteinek megvitat\u00e1s\u00e1ra. T\u00f6bb sz\u00ednvonalas v\u00e1rosi szint\u0171 rendezv\u00e9ny: Hissz\u00fck, hogy a projekt a bekapcsol\u00f3d\u00f3 fiataloknak seg\u00edt megtanulni, hogyan biztos\u00edtsanak min\u0151s\u00e9gi kikapcsol\u00f3d\u00e1si lehet\u0151s\u00e9geket a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g sz\u00e1m\u00e1ra.","og_url":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink","og_site_name":"Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet","og_image":[{"url":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Diaktanacs-borito-1024x577.jpg"}],"twitter_card":"summary_large_image","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu#website","url":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu","name":"Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"hu"},{"@type":"CollectionPage","@id":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink#webpage","url":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink","name":"Projektjeink Archives - Erd\u00e9lyi Ifj\u00fas\u00e1gi Egyes\u00fclet","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu#website"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink#breadcrumb"},"inLanguage":"hu","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/category\/projektjeink#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Projektjeink"}]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/236"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/www.ata-ro.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}