Hírek
Az én nevem Lukas és Litvániából érkeztem Székelykeresztúrra mint önkéntes. 18 éves vagyok és nemrég végeztem a középiskolában, úgy döntöttem, hogy azt az évet önkéntessékel töltöm.
keep reading
0
Hírek
Fatma vagyok, egy 27 éves Törökországi lány. Azután, ahogy befejeztem az óvodai pedagógiával foglalkozó egyetemet, elkezdtem dolgozni, mint tanítónő egy óvodába.keep reading
Hírek
Tugba vagyok, 27 éves lány Törökországból. Egyetem elvégzése óta tanítóként dolgozom, mert nagyon szeretem a gyerekekkel való munkát.Gyermekkoromat egy faluban töltöttem, ahonnan sok emlékem van az állatokról, a falusi környezetről.
keep reading
Hírek
Sziasztok, Mery vagyok, 25 éves lány Olaszországból, de Etiópiában születtem. Mindig volt bennem egy fajta kíváncsiság, hogy megismerjek és meglátogassak új országokat, különböző kultúrákat, és kommunikáljak a világ minden tájáról érkező emberekkel.
keep reading
Hírek
Miről szóljon a nyár, ha nem az ismerkedésről és a szórakoztató programokról? Ismerkedés emberekkel és kultúrákkal. De néha nehéz ezt kivitelezni, unalmas a bőrönd pakolás, a szállásfoglalási stressz, a reptéri várakozás. DE nekünk van erre megoldásunk, ugyan is megérkeztek a rövid távú önkénteseink, akik szervezetünknek fognak segíteni a nyáron, hogy minél több színes programot tudjunk elhozni NEKTEK.
keep reading
Hírek
Sziasztok, Erdener vagyok Törökországból. Huszonnégy éves vagyok és Izmir városában lakok, amely az ország nyugati részén, a tenger mellett helyezkedik el. Ugyan itt végeztem egyetemi tanulmányaimat is, a Dokuz Eylul egyetemen. Otthon a Bayindir Ifjúsági központban sokat önkénteskedtem, illetve angolul is tanítottam általános iskolás diákoknak. Ezek mellett mindig szerettem rendezvényeket, eseményeket szervezni.keep reading
Hírek
2022. július 18. és 20. között megrendeztük az “Érzelmi menedzsment: eszköz a közösségi médiától való függőség elleni küzdelemre” stratégiai partnerség utolsó transznacionális találkozóját az említett projektről. Ebben a projektben három országból (Spanyolország, Portugália és Románia) számos iskolai szakember, városháza és nem kormányzati szervezet (NGO) vesz részt, és célja, hogy javítsa az egész iskolai közösség képességét az érzelmi problémák kezelésére és a szociális hálózatoktól való függőség káros hatásainak minimalizálására. Mind a kilenc partner projektmenedzserei és kapcsolódó munkatársai részt vettek a pr-eseményen.
keep reading
Hírek
Nemrégiben befejeztük a Kommunikáció és Angol Ifjúsági Cserét, amely 14-18 év közötti fiatalok számára volt szervezve, és a kommunikációra és az angol gyakorlásra összpontosított. Olaszországból, Észak-Macedóniából, Lengyelországból, Romániából, Spanyolországból és Törökországból összesen 46 fiatal vett részt, akiket Székelykeresztúron fogadtunk az Erasmus+ program finanszirozásával. Az első nap arról szólt, hogy megismerjük egymást, a programot és a közösséget. Az ismerkedést befejezve, az estét egy interkulturális estével zártuk.
A második nap arról szólt, hogy mélyebben megértsük a kommunikáció témáját. Reggel ellátogattunk a Gyárfás birtok parkjába, és elkészítettünk 6 posztert 6 égető kérdéssel: “Milyen kommunikációs típusok léteznek?”, “Hol kommunikálunk legtöbbször?”, “Milyen akadályok vannak a hatékony kommunikáció szempontjából?”, “Milyenek a verbális kommunikáció jellemzői?”, “Milyenek a nonverbális kommunikáció jellemzői?” és “Milyen következményekkel jár a kommunikáció hiánya?”, majd a World Café módszer segítségével mindegyiket megvitattuk és hozzáadtunk további ötleteket. Visszatérve az irodába, megnéztünk egy rövid videót arról, miért szakad meg a személyes kommunikáció, és nemzeti csoportokban elemzettük, majd közösen próbáltunk példákat találni az életünkben. Délután megtudtuk, milyen közösségi média platformokat használnak jelenleg üzenetküldésre (Whatsapp), fényképek és videók ellenőrzésére (Instagram, YouTube), és követésre, hogy mit csinálnak az emberek (TikTok). Ezután 6 csapat választott egy platformot, és posztot készített róla az eddigi ifjúsági csere tapasztalataikról.
A harmadik napon mélyebben elmerültünk a kommunikációs típusokban. Reggel vita keretében megbeszéltük az online kommunikáció pozitív és negatív oldalait, majd délután megvizsgáltuk az összes kommunikációs típust, és arra kértük a fiatalok párosait, hogy hozzanak létre olyan kombinációkat, amelyek ugyanarról a témáról szólnak, és tartalmaznak személyes/digitális, konstruktív/romboló és formális/informális üzeneteket. Vacsora után lehetőség nyílt a kultúráink megismerésére néptáncokon keresztül.
A negyedik napon beszélgetéseket folytattunk a személyes kommunikációról. Vitákat folytattunk olyan kérdésekről, mint miért jobb a személyes kommunikáció? Hogyan lehet rossz? Rájöttünk arra is, hogy mennyire könnyű megváltoztatni a szavaink vagy mondataink jelentését, pusztán egy másik hangnemre váltva. A délelőtt befejezéseként megpróbáltuk felfedezni, hogyan készít mindenki pirítóst, milyen lépéseket követ, és hogyan lehet ezeket a lépéseket egyénileg és csoportokban is felbontani. Délután a csapat egy kulturális látogatást tett Sighisoarába, a középkori várhoz.
Az ötödik nap teljesen a beszélgetésről szólt. Kevés bemelegítés után párokba szerveződtünk, hogy felfedezzük belső művészeteinket. Először háttal ülve szavakat használtunk, majd ujjal rajzoltunk egymás hátán, hogy különböző formákat és képeket magyarázzunk el, és a másik félnek le kellett rajzolnia egy papírlapra. Ezután csapatokat alkottunk a párokból, és eljött a helyzetjáték ideje. Minden csapat egy olyan szcenáriót kapott, amit elő kellett adnia a többiek előtt, majd a végén megvitathattuk a témához kapcsolódóan. A napot nyitott térben zajló beszélgetésekkel angolul zártuk, amelyeket a résztvevők javasoltak.
A hatodik napon kipróbáltuk mérnöki képességeinket. Az első feladat az volt, hogy építsünk egy spagetti tornyot a tetejére helyezett pillecukorral. Néhányan sikeresen teljesítették a feladatot; mások inkább szívesebben főzték volna a száraz tésztát. Ezt követte egy agytornát nyújtó feladat. El kellett döntenünk, mi az érzelem, és mi az érzelmiállapot. A válasz meglepő. De a nehéz vita után célba dobással folytattuk. Minden résztvevőnek dobni kellett egy dartszeget egy céltáblára, amely egy érzelmet mutatott be, amit egy fotón kellett bemutatni. Voltak érdekes megközelítések, de mindenki nagyszerű munkát végzett. A napot angolul tartott beszédgyakorlatokkal és különféle témákról folytatott megbeszélésekkel zártuk.
A hetedik nap egy kis fórumszínházzal kezdődött a Gyárfás kertben. Minden csapat kapott egy kommunikációs szituációt, amit elő kellett adniuk a teljes csapat előtt. A többieknek meg kellett találniuk a problémákra megoldást. A délelőttöt egy kábítószer-megelőzési műhellyel zártuk, ahol a minisztérium és a rendőrség munkatársai vettek részt. A résztvevők részt vehettek egy interaktív beszélgetésben a szakértőkkel. Ebéd után a hangsúly az angol kommunikáció gyakorlásán volt a szokásos Open Space tevékenységgel.
Az utolsó napon befejeztük tevékenységeinket. Először megismertük a “YouthPass” fogalmát. Mi ez? Hogyan működik? Miért fontos? Ezután a résztvevőknek lehetőségük volt saját fejlődésüket értékelni a program során. Ebéd után meghallhattuk, hogy milyen programok érdeklik a résztvevőket a jövőben. A napot és az ifjúsági cserét értékeléssel, oklevelek átadásával és búcsúszavakkal zártuk.
Ez egy tanulással teli élmény volt, és új barátságok születtek. Maradjatok velünk a következőre, mert hamarosan érkezik!
Hírek
Mit szervezünk pár nap múlva? Mi a kommunikáció? Mit jelent számodra a kommunikáció? Te hogyan kommunikálsz?
Bármilyen választ is találtál, képzelj el egy világot kommunikáció nélkül, és egészen tisztességes képet fogsz kapni arról, hogy mit jelent a kommunikáció lényege. keep reading
Hírek
Nem több mint egy hónapja számoltunk be hétéves stratégiánk első projektjéről, emlékszel? Ez volt a Szeminárium a függőségekről. És most itt tartunk egy hónappal később, és ennek a stratégiának a 3. projektjéről írunk. Ez a függőségekkel foglalkozó ifjúsági csereprogram.Tehát képzeld el irodánkat a kisvárosunk közepén, ahol 43 ember a világ minden tájáról el jött hozzánk, és szinte az összes kontinensről érkeznek résztvevők.
keep reading