Ştiri

Săptămâna 2-10 martie a fost tare productivă și plină de entuziasm. Andreea Staicu, Ana-Maria Răducan și Teodora Răducan sunt participantele care au reprezentat România în proiectul InFormal Creativity: Go Visual, organizat în Lisieux, Franța, de Asociația LeLab Lisieux Normandie alături de participanți din Spania, Grecia, Italia, Polonia, Germania, Lituania, Turcia și, bineînțeles, Franța.

Prima zi a fost de cunoaștere și lucru în echipă folosind metode creative de expresie. Fiecare participant a trebuit să își deseneze numele fără să folosească litere, iar apoi să se prezinte unul altuia. Un alt joc de cunoaștere, în care participanții și-au adresat întrebări unii altora, a ajutat la coeziunea grupului și crearea unui spațiu de încredere și suport reciproc.

Apoi am primit cu toții materiale de desen și am putut experimenta cu fel de fel de materiale la comun, astfel că, zi de zi, cu toții am aprofundat tehnici grafice, de compoziție, elemente de bază pentru prezentări vizuale. Am început cu rame și încadrări inspirate din jurul nostru și nu numai, apoi am trecut la fonturi creative și colorate, contraste și am creat un poster care să reunească toate elementele învățate în primele zile.

Au urmat sesiuni de mind-mapping și infografice. Fiecare participant s-a reprezentat pe sine printr-un mindmap și apoi, în grupuri, am realizat infografice despre proiect sau teme interesante pentru a exersa cele învățate.

Mai apoi am discutat despre prezentări și importanța elementelor vizuale în crearea unei prezentări interactive. Am pornit de la un exemplu și, în perechi, l-am analizat și transpus în imagini pentru a reda conținutul într-un mod mai atrăgător.

Ca ultimă temă de lucru, participanții au lucrat fie în grupuri, fie individual, la realizarea materialelor vizuale pentru un proiect personal, folosind astfel cunoștințele acumulate de-a lungul întregului training. Două grupuri au creat boardgames, un grup a creat un poster, o participantă a creat o prezentare despre terapie prin artă, iar alta despre efectele negative ale dependenței de tehnologie și cum să folosim mai puțin social media și telefonul.

Întregul proces a fost structurat concis și profesionist, fiind facilitat de Eduard și Vera. Ei ne-au încurajat de-a lungul întregii săptămâni, ne-au îndrumat și ne-au ajutat să învățăm într-un mediu creativ, lucrând împreună pentru îmbunătățirea abilităților creative ale tuturor.

Pe lângă activitățile propriu-zise, au fost organizate seri interculturale, unde fiecare țară a prezentat, pe scurt, cultura, tradițiile, peisajele, au realizat quiz-uri interactive cu premii sau am dansat împreună dansuri tradiționale.

Mai mult, fiecare seară a fost marcată și de activități extra precum: atelier de teatru de improvizație (facilitat de Ana-Maria, Andreea și Teodora), art therapy (Joanna), doodling (Eduard), human library (Tobi), zentangle (Vera), dymanic drawing (Estel, Lucia și Julia). Toate aceste activități împreună cu entuziasmul tuturor participanților și dorința de a învăța unii de la alții au creat un grup unit, unde ne ajutam reciproc, ne încurajam și petreceam timp frumos împreună.

De asemenea, în după-amiaza liberă de miercuri, 6 martie, am vizitat orașele Deauville si Trouville de pe coasta atlantică a Franței și o fermă unde se face cidru.

Deși participanții au revenit acum la casele lor, proiectul nu s-a terminat încă. Urmează partea de diseminare, unde echipele fiecărei țări vor implementa cele învățate, organizând ateliere în comunitățile din care fac parte. De asemenea, urmează și un maraton de desen care va dura 10 zile, când fiecare dintre participanți va putea să redescopere și să pună în practică ce a învățat în acest training.